Lycée des Métiers Turgot

Un olivier pour leur professeur

Pr. Documentaliste — 2026-04-18T06:11:22Z

Avec l'arrivée du printemps Nos Elèves engagés pour le jardin ont planté l'olivier offert à notre professeur Documentaliste à l'occasion de son départ à la retraite après une longue carrière dédiée aux élèves et à l'enseignement.

Nos élèves étaient fiers de planter cet olivier symbole d'engagement en l'honneur de leur professeur. Toute l'équipe pédagogique ainsi que les élèves souhaitent à Mr Zographos une excellente retraite .

Quelques photos du jardin au retour des beaux jours , nos fruitiers sont enfin en fleurs .

Un grand merci a M. Gbahode et à Mr Mahiout pour ce beau cadeau offert par l'amicale du lycée et à M. Chesneau et M. Betch pour leur aide précieuse.

Concours Jeune Reporter pour l'environnement

Pr. Documentaliste — 2026-04-13T17:34:30Z

Nos élèves de seconde MRC ont participé au concours Jeune reporter pour l'environnement , pendant la semaine de l'information et des médias .Nos élèves ont réalisé un reportage sous forme de web radio . Ils ont interviewe notre partenaire de L'association la mode européenne Mr Lingoungou Baptiste Fondateur et gérant du réseau économie circulaire du textile entre l'Europe et l'Afrique . Les élèves ont ensuite participé au concours Jeune reporter pour l'environnement suite a la réalisation d'un podcast de l'interview .

Qu'est ce que le programme Jeune reporter pour l'environnement :

À la croisée entre éducation au développement durable (EDD) et éducation aux médias et à l'information (EMI), le programme Jeunes Reporters pour l'Environnement (JRE) propose aux jeunes de 11 à 25 ans de réaliser des reportages écrits, audios ou vidéos en lien avec les Objectifs de développement durable et dans l'esprit du journalisme de solutions. En France, il est développé par l'association Teragir.

Jeunes Reporters pour l'Environnement donne l'opportunité aux jeunes d'obtenir une valorisation en France et à l'étranger grâce à la participation aux concours JRE national et international. Le programme s'inscrit dans un réseau international constitué de plus de 40 pays.

Au-delà d'impulser un engagement citoyen, le programme JRE permet aux jeunes d'acquérir de nombreuses compétences :

➜ Savoirs : connaissances sur les grands enjeux de développement durable et sur la fabrique de l'information

➜ Savoir-faire : compétences sur la recherche d'informations, la vérification des sources, la rédaction et la production de contenus en veillant au style journalistique…

➜ Savoir-être : collaboration et coopération dans le cadre d'un projet de groupe, développement de l'esprit critique mais aussi de la confiance en soi, implication dans la vie citoyenne…

Nous souhaitons bonne chance à nos élèves pour le concours et remercions l'association La mode Europeenne, Teragir, France télévision ainsi que nos professeurs organisateurs Mr Zographos , Mr Ndiaye , Mme Marcos , Mme Moussouni

Le Podcast : https://youtu.be/PbahfjuX5bc

Eco-délégués : construction de la cabane de jardin

Pr. Documentaliste — 2025-12-12T13:18:25Z

Les éco-delegues des classes de secondes accompagnés de leurs camarades volontaires se sont attelés à la construction de la cabane du jardin , cette cabane servira a entreposer tout le matériel de jardinage que nous avons acheté ainsi que les gants et tenues.

Ce projet initié par les éco-délégués des années précédentes a bénéficié d'un financement via la "Trousse à projet" ainsi qu'une aide de la région Ile de FRANCE.

Les élèves ont participé à creuser la dalle et ont aidé a fixer celle ci au sol . Ils ont transporté tout le matériel et aidé à la construction dans la joie et la bonne humeur.

Ensuite les élèves ont planté au sol un Neflier .une espèce en plus dans notre verger. Un grand merci à notre agent Cyril qui a pris en main le montage de la cabane.

Merci aux élèves qui ont participé ainsi qu'a M Chesneau et M. Zographos .

Notre jardin en été

Pr. Documentaliste — 2025-06-13T10:11:26Z

Les plantes aromatiques et médicinales

Les vignes

La mare et l'espace biodiversité

Le potager

Fête des lycées eco responsables

Pr. Documentaliste — 2025-06-04T14:15:36Z

Vendredi 3 mai 2025, près de 300 lycéens, enseignants, agents et personnels se sont réunis à la Région pour une journée consacrée aux actions en faveur de l'environnement et du développement durable dans les lycées d'Île-de-France. Notre Lycée à ete invité à l'évènement organisé par Mme Valérie Pecresse (Présidente de la Région Île-de-France), M. Yann Wehrling (Vice-président en charge de la Transition écologique), du Climat et de la Biodiversité), James Chéron (Vice-président en charge des Lycées et de la Réussite éducative)

Un évènement convivial pour mettre à l'honneur le dispositif régional dédié à la transition écologique dans les lycées publics franciliens. En effet, pour sensibiliser les lycéens aux enjeux environnementaux, la Région Île-de-France propose aux 469 lycées publicsde son territoire de s'inscrire dans une démarche écologique, participative et citoyenne portée par son dispositif des« Lycées Éco-Responsables ». L'objectif :accompagner les lycées dans la mise en œuvre de projets environnementaux pérennes pour l'établissement.

Toute la matinée, une trentaine d'intervenants se sont succédés dans l'hémicycle de la Région sur des sujets d'écologie et de démarches éco-responsables dans les lycées : Fresque du Climat, Championnat de France des économies d'énergie CUBE.S ou encore retours d'expériences des projets

Après un déjeuner bio servi et préparé par "Graine Ile de France" les participants ont déambulé toute l'après-midi parmi les 25 stands et ateliers de structures et associations partenaires engagées dans diverses actions autour de l'éducation et l'environnement.

L'occasion pour les lycéens et leurs enseignants de rencontrer les acteurs qui œuvrent pour la transition écologique en Île-de-France

Semaine du développement durable

Pr. Documentaliste — 2024-10-19T23:43:04Z

A l'occasion de la semaine du développement durable , nos éco-délégués et la classe engagée des 1 EPC Ont eu l'occasion de débattre du sujet de l'alimentation durable et des circuits courts .

Grace à l'intervention de l'association « l'arbre des connaissances « les élèves ont joué à débattre autour de sujets cruciaux tel que la production locale , les circuits alimentaires , la préservation des cultures , qu'allons-nous manger ? , Pouvons nous continuer nos élevages industriels , Comment produire sans condamner la ressource à long terme.

Le débat s'est engagé sous forme de jeu :

Problématique :

"Une vague de chaleur a duré 8 semaines sur l'archipel et a eu des conséquences graves sur l'agriculture, la biodiversité, la santé, les infrastructures et l'économie. Toutes les iles sont concernées !

Avec ces températures élevées, les feux de forêts, la baisse de la production agricole, la pollution industrielle aggravée, les problèmes de santé... l'archipel a perdu son image de paradis sur terre pour les touristes,
comme pour ses habitants.

Les dégâts ont été moins importants sur l'île E, que sa biodiversité rend plus résistante (sa forêt primaire a le mieux résisté aux feux par exemple), mais le reste de l'archipel a perdu une part importante de sa biodiversité et avec elle, la capacité de s'adapter au changement climatique.

Après un retour à la normale, le constat est sans appel : vous ne pouvez pas perdre plus de biodiversité. Si vous voulez continuer d'habiter l'archipel : vous devez sauvegarder celle qui reste, et la réintroduire partout. "

Système de jeu : 5 groupes, qui incarnent les habitants de 5 îles qui forme un archipel et qui doivent se mettre d'accord.

Bravo aux élèves qui ont été ingénieux et imaginatifs .

Merci à l'association L'arbre des connaissances .

Notre jardin pédagogique au printemps

Pr. Documentaliste — 2024-05-24T10:08:27Z

Les travaux de mise en place de notre jardin pédagogique sont terminée pour cette année scolaire et nos plantations se portent bien !

Les Eco-délégués à change Now 2024

Pr. Documentaliste — 2024-04-05T12:46:29Z

Pour une année de plus nos éco-délégués invités par la Région ile de France ont représenté le lycée Turgot à Change Now 2024 au Grand Palais Éphémère à Paris.

Leur intervention se présentait sous forme de slam, portait sur le drame des migrants et prenait appui sur le film documentaire « Bigger than us » de Flore Vasseur.

Le texte fut admirablement récité par Princesse et accompagné par les élèves qui disposés sur deux rangs mimaient le balancement de la barque en mer et répondaient en chœur à la coryphée « Peace and Joy ».

Nos élèves ont eu l'occasion d'entendre les témoignages de plusieurs personnalités et de volontaires engagés dans le développement durable. Les prestations proposées par les lycées étaient d'une grande qualité et exprimaient l'engagement des jeunes pour un monde plus juste et plus respectueux de l'environnement naturel.

Bravo aux éco-délégués et en particulier à Princesse qui a rédigé et récité un très beau texte. Merci aux professeurs qui ont encadré ce projet Mme Moussouni, professeur de biotechnologie, Mme Nait Aziz professeur d'anglais, Mme Taourit professeur d'eco gestion-vente et de M. Zographos professeur documentaliste et à Jeannette Boulanger.

Préparation du potager

Pr. Documentaliste — 2024-03-06T16:45:10Z

Dans un autre endroit du jardin pédagogique que le jardin des simples, près de la mare, plusieurs carrés potagers ont été préparés avec soin. Ils sont désormais prêts à être plantés.

Les Eco-délégués installent les composteurs

Pr. Documentaliste — 2024-03-06T16:30:25Z

Les Éco-délégués ont reçu les composteurs du jardin pédagogique généreusement offerts par le syndicat Emeraude. Ils ont été été montés lors de l'atelier prévu à cet effet. Nos Éco-délégués étaient présents en nombre et motivés. A la suite de cet atelier nous avons reçu la formatrice compostage du syndicat Émeraude qui nous a appris à composter les déchets verts.